Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-3:-Word-order-in-Persian-sentences/ar

الفارسية الإيرانية → قواعد اللغة → دورة من 0 إلى A1 → الدرس الثالث: ترتيب الكلمات في الجملة الفارسية

المقدمة

في هذا الدرس، سنتعلم القواعد الأساسية للصرف في اللغة الفارسية، بما في ذلك ترتيب الفاعل والمفعول والفعل في الجملة. ستساعدك هذه المعرفة على بناء جمل مفهومة وصحيحة باللغة الفارسية.

ترتيب الكلمات في الجملة الفارسية

تختلف اللغة الفارسية عن اللغات الأوروبية في ترتيب الكلمات في الجملة. في اللغة الفارسية، يأتي الفاعل في الجملة قبل المفعول، ويأتي الفعل في النهاية. وهذا يعني أن ترتيب الكلمات في الجملة الفارسية يتبع النمط التالي:

<الفاعل> + <المفعول> + <الفعل>

على سبيل المثال:

الفارسية الإيرانية	النطق	الترجمة العربية
مهدی	Mehdi	مهدي يشتري كتابًا.
سارا	Sara	سارا تأكل تفاحة.
توانا	Tawana	توانا تذهب إلى المدرسة.

أمثلة إضافية

• يمكن استخدام ظروف الزمان والمكان في الجملة الفارسية قبل الفاعل، وفي هذه الحالة، يأتي الظرف قبل الفاعل. على سبيل المثال: "أمس، ذهبت سارا إلى السوق."

• يمكن استخدام الأسماء الخاصة بدلاً من الفاعل في الجملة الفارسية. على سبيل المثال: "أمير يقرأ كتابًا."

• يمكن استخدام الظروف في الجملة الفارسية بعد الفعل. على سبيل المثال: "مهدي يشتري كتابًا غدًا."

الخلاصة

في هذا الدرس، تعلمنا القواعد الأساسية لترتيب الكلمات في الجملة الفارسية. نأمل أن تمكنك هذه المعرفة من بناء جمل مفهومة وصحيحة باللغة الفارسية.

جدول المحتويات - دورة اللغة الفارسية الإيرانية - من 0 إلى A1

• تقديم الدورة

  ---

الوحدة الأولى: التحية الأساسية والتعارف

• الدرس 1: قول "مرحبًا" و "مع السلامة"
• الدرس 2: تقديم النفس والآخرين

  ---

الوحدة الثانية: بناء الجملة وتصريف الأفعال الأساسي

• الدرس 3: ترتيب الكلمات في الجمل الفارسية
• الدرس 4: تصريف الفعل "to be" في الحاضر
• الدرس 5: تصريف الأفعال العادية في الحاضر

  ---

الوحدة الثالثة: الحديث عن الروتين اليومي

• الدرس 6: الحديث عن الروتين اليومي الخاص بك
• الدرس 7: الحديث عن روتين الآخرين اليومي

  ---

الوحدة الرابعة: الضمائر الشخصية والضمائر الملكية

• الدرس 8: الضمائر المباشرة للمفعول
• الدرس 9: الضمائر الملكية

  ---

الوحدة الخامسة: الثقافة والعادات الفارسية

• الدرس 10: البروتوكول الفارسي والضيافة
• الدرس 11: الأعياد والاحتفالات الفارسية

  ---

الوحدة السادسة: الطعام والشراب

• الدرس 12: طلب الأكل والشراب
• الدرس 13: الحديث عن الطعام والشراب

  ---

الوحدة السابعة: تصريف الأفعال العادية الماضية

• الدرس 14: الماضي من الأفعال العادية
• الدرس 15: ترتيب الكلمات في الجمل الماضية

  ---

الوحدة الثامنة: الأدب والفنون الفارسية

• الدرس 16: الشعر والأدب الكلاسيكي الفارسي
• الدرس 17: السينما والموسيقى الفارسية

  ---

الوحدة التاسعة: السفر والنقل

• الدرس 18: وسائل النقل
• الدرس 19: التحضيرات والحجوزات للسفر

  ---

الوحدة العاشرة: المزاج الأمر والأسماء والجمل المركبة

• الدرس 20: استخدام المزاج الأمر
• الدرس 21: استخدام الأسماء
• الدرس 22: الجمل المركبة وحروف العطف

  ---

الوحدة الحادية عشر: التاريخ والجغرافيا الفارسية

• الدرس 23: الحضارة والتاريخ القديم الفارسي
• الدرس 24: التاريخ الحديث والقضايا المعاصرة

  ---

الوحدة الثانية عشر: الترفيه والترفيه

• الدرس 25: الرياضة والترفيه النشط
• الدرس 26: الترفيه وأنشطة الفراغ

دروس أخرى

• دورة المستوى 0 إلى A1 → قواعد اللغة → الدرس 15: ترتيب الكلمات في الجمل الماضية
• دورة من المستوى الصفري إلى المستوى A1 → قواعد اللغة → الدرس العشرون: استخدام المزاحم المؤكد
• دورة المستوى 0 إلى A1 → قواعد → الدرس 21: استخدام صيغة المصدر
• 0 to A1 Course
• دورة من المستوى 0 إلى A1 → القواعد النحوية → الدرس التاسع: الضمائر الملكية
• دورة المستوى 0- A1 → قواعد اللغة → الدرس 8: ضمائر المفعول المباشر
• دورة المستوى صفر إلى A1 → قواعد اللغة → الدرس 22: الجمل المركبة والروابط الجملية
• 0 to A1 Course → Grammar → Lesson 14: Past tense of regular verbs
• دورة المستوى 0 إلى A1 → قواعد اللغة → الدرس الخامس: تصريف الأفعال العادية في الزمن الحاضر
• Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be