Language/Korean/Grammar/Subject-and-Object-Markers/bg

От Polyglot Club WIKI
Направо към навигацията Направо към търсенето
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)

Korean-Language-PolyglotClub.png
КорейскиГраматикаКурс 0 до A1Маркери за подлежащ и допълнение

Ниво на урока[редактиране | редактиране на кода]

Този урок е за начинаещи студенти, които искат да научат основите на корейския език. В края на урока ще разберете как да използвате маркерите за подлежащ и допълнение, как да създадете изречения със структура подлежащ-допълнение-глагол и каква е структурата на корейските изречения.

Маркери за подлежащ и допълнение[редактиране | редактиране на кода]

В корейския език маркерите за подлежащ и допълнение са важни части от граматиката. Маркерите се използват, за да се определи кой е подлежащият и кой е допълнението в изречението. В корейския език, подлежащият е винаги преди допълнението, като между тях винаги стои маркер. Например:

Корейски Произношение Български
"na" Аз
"neo" Ти
그녀 "geunyeo" Тя
"geu" Той/Тя (в зависимост от контекста)

В горния пример, "나" е подлежащият и "너", "그녀" и "그" са допълненията. В корейския език, маркерите за подлежащ и допълнение са "이/가" и "을/를". Маркерът "이" идва следния подлежаща, а маркерът "가" идва следния допълнение. Например:

  • "나는 사과를 먹어요." (na-neun sa-gwa-reul meo-geo-yo) - Аз ям ябълка.
  • "너는 물을 마셔요." (neo-neun mul-eul ma-syeo-yo) - Ти пиеш вода.
  • "그녀는 책을 읽어요." (geunyeo-neun chaek-eul il-geo-yo) - Тя чете книга.
  • "그는 고양이를 좋아해요." (geu-neun goyang-i-reul jo-a-hae-yo) - Той обича котки.

В горните примери, "는" идва след подлежащата, а "를" идва след допълнението. Тези маркери са важни, за да може корейското изречение да е ясно и разбираемо.

Структура на корейските изречения[редактиране | редактиране на кода]

Корейските изречения са структурирани в подлежащ-допълнение-глагол, което означава, че подлежащият е преди допълнението, а глаголът е последен елемент в изречението. Например:

  • "나는 학교에 갑니다." (na-neun hak-gyo-e ga-bni-da) - Аз отивам до училище.
  • "너는 기차를 타요." (neo-neun gi-cha-reul ta-yo) - Ти караш влак.
  • "그녀는 영화를 보아요." (geunyeo-neun yeong-hwa-reul bo-a-yo) - Тя гледа филм.
  • "그는 한국어를 배워요." (geu-neun han-guk-eo-reul bae-wo-yo) - Той учи корейски език.

В горните примери, "는" идва след подлежащата, "을" или "를" идва след допълнението, а глаголът е последен елемент в изречението. Това е важно, за да се осигури ясност и разбираемост на изречението.

Заключение[редактиране | редактиране на кода]

Сега знаете как да използвате маркерите за подлежащ и допълнение и как да създадете корейски изречения със структура подлежащ-допълнение-глагол. Тази информация е важна, за да може да се комуникира на корейски език. В следващите уроци ще се запознаете с още граматически правила и думи на корейски език, които ще ви помогнат да напреднете в ученето си.

Таблица на съдържанието - Курс по корейски език - От 0 до А1[редактиране на кода]


Корейски азбуки


Приветствия и представяния


Корейска култура и обичаи


Съставяне на изречения


Ежедневна рутина


Корейска поп култура


Описване на хора и неща


Храна и напитки


Корейски традиции


Времеви форми на глагола


Пътувания и разглеждане на забележителности


Корейски изкуства и занаяти


Съюзници и свързващи думи


Здраве и тяло


Корейска природа


Други уроци[редактиране | редактиране на кода]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson