Language/Kazakh/Grammar/Dative-Case/th
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
ในภาษาคาซัค กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์นั้นเป็นส่วนสำคัญของไวยากรณ์ที่เราต้องเรียนรู้ เพราะมีบทบาทสำคัญในการใช้ภาษาคาซัคให้ถูกต้อง ในบทเรียนนี้ เราจะเน้นการใช้กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ในประโยคที่มีวลีหรือกริยาอ้อม โดยเราจะฝึกทำแบบฝึกหัดในการใช้กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ได้อย่างถูกต้อง
กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ในวลี[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
คำกริยากลุ่มในภาษาคาซัคจะต้องใช้กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์เพื่อเชื่อมคำกริยากลุ่มกับคำวิเศษณ์หรือคำกลุ่มอื่นๆในประโยค โดยมีสองแบบ คือ กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ตรงกับกริยา และกรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ตรงกับคำวิเศษณ์
ตัวอย่างเช่น
| ภาษาคาซัค | การออกเสียง | ภาษาไทย |
|---|---|---|
| Мен сені жақсы көрем. | [mɛn sɛnɪ ʒɑqsə kørɛm] | ฉันเห็นคุณดี |
| Мен қарындасымға қол жеткіздім. | [mɛn qɑrɨndɑsəmɣɑ qol ʒɛtkɪzdɪm] | ฉันถือมือเพื่อนสนิทของฉัน |
กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ในกริยาอ้อม[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ในกริยาอ้อมในภาษาคาซัคจะต้องเรียนรู้การใช้งานในวลีกริยาอ้อมที่มีกรรมที่เป็นสระเสียงหรือกรรมที่หลากหลาย เพื่อที่จะเข้าใจตัวอย่างการใช้งานได้อย่างถูกต้อง โดยในภาษาคาซัค กรณีกริยากลุ่มที่ใช้ในกริยาอ้อมจะเป็นกรณีกริยากลุ่มที่แสดงความสัมพันธ์กับกรรม โดยใช้คำสรรพนามของกรรม
ตัวอย่างเช่น
- Маған тәжімді су бер. (Ber + dative) - ให้ฉันน้ำที่มีสารอาหาร
- Менің әкеңмен бірге кел. (Kel + dative) - มากับพ่อของฉัน
ในกรณีที่กริยาอ้อมมีกรรมแสดงเลขนับ จะต้องใช้คำว่า "бір" หรือ "біреу" เป็นต้น เพื่อแสดงความเป็นตัวเลขตัวหนึ่ง และมีความสัมพันธ์กับกริยาในประโยค
ตัวอย่างเช่น
- Мен бір кітап алдым. (Aldy + dative + bir) - ฉันซื้อหนังสือหนึ่งเล่ม
- Сіз бесеу жүргізуге болады. (Bol + dative + beseu) - คุณสามารถเดินทางไปห้าสถานีได้
ฝึกฝน[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
เลือกคำที่ถูกต้องในบรรทัดว่างในวลีต่อไปนี้
- Мен ___ өте сүйемін. (Маған / Менің)
- Абай ___, әкең қайда? (бар / жоқ)
- Сенің үйің ___ менің үйімден артық. (қарай / көрініске)
- Ол ___ кітаптарды оқып жатыр. (бір / бес)
- Менің бабам ___ болып өтті. (жинақ / оқу)
ตรวจสอบคำตอบที่ถูกต้องด้านล่างนี้
- Менің өте сүйемін. (Маған / Менің)
- Абай бар, әкең қайда? (бар / жоқ)
- Сенің үйің көрініске менің үйімден артық. (қарай / көрініске)
- Ол бес кітаптарды оқып жатыр. (бір / бес)
- Менің бабам жинақ болып өтті. (жинақ / оқу)
สรุป[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
ในบทเรียนนี้ เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้กรณีกริยากลุ่มแสดงความสัมพันธ์ในวลี และในกริยาอ้อม โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาคาซัคให้ถูกต้อง ดังนั้น เราขอแนะนำให้ผู้เรียนฝึกฝนให้มากขึ้นเพื่อที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญในการใช้ภาษาคาซัคให้เกี่ยวข้องด้วยตัวเอง