Artikulo mula sa Luca LAMPARIELLO (Ingles na bersyon)

Words ay walang duda ang pangunahing mga elemento, ang 'brick' ng isang wika. Pag-aaral ng mga bagong salita ay kumakatawan sa isang malubhang hamon para sa maraming mga aaral ng wika. Pagkuha ng maraming mga salita mabilis ay isang panaginip para sa bawat mag-aaral ng wika. Para sa ilan, ito ay isang tunay na kinahuhumalingan. Masyadong madalas, ang mga pagsisikap ay nakamit sa pagkabigo at pagkadismaya.

Ito ay walang sorpresa, pagkatapos, na ang isa sa mga pinaka-madalas na pinag-uusapan dito at makakuha ako dito sa YouTube silbi sa kung ano ang aking tukuyin ang bilang 'ang pakikipagsapalaran para sa mga salita'.

 Help to correct

Bakit ito ay kaya mahirap kabisaduhin mga bagong salita?

Memorizing ng bagong mga tuntunin tila isang mahirap na gawain para sa maraming mga dahilan. Sa pangkalahatan, ang mga utak ay may gawi upang piliin ang impormasyon na tumanggap ito, discarding kung ano ang isinasaalang-alang nito ang mga hindi kinakailangang. Isipin pagtanda bawat solong detalye na ipinapasok ang iyong utak: Gusto mo matandaan ang libu-libong ng mga salita walang kahirap-hirap, ngunit gusto ring nagbabayad ng isang kakila-kilabot na presyo: ang iyong utak ay magiging palagiang aaway laban sa isang permanenteng, hindi ninanais at nakakainis na panghihimasok ng walang kaukulan impormasyon. Sa kabutihang palad, ang aming mga utak ay gumagana sa sarili nitong ritmo at 'self-nagreregula' pagdating sa pag-aayos ng impormasyon.

Kaya, forgetting impormasyon ay talagang isang magandang bagay. Ang layunin ay upang matulungan ang utak upang matandaan ang impormasyon na itinuturing naming mahalaga. -Aaral ng Wika nais na tandaan ng maraming mga salita hangga't maaari at madalas sila makakapag Hindi. Ang mga ito ay sa wakas na ang mga ito lamang ay hindi magkaroon ng isang magandang memorya at sa gayon ay sa pag-aaral ng wika ay hindi para sa kanila. Ito ay isa pang mitolohiya na dapat na dispelled.

Anuman ang limitasyon nito, ang utak nagtataglay ng isang pambihirang kakayahan upang matuto at mapanatili ang impormasyon. Lihim ay upang kung paano talaga gamitin ito.

Ang isang sikat na graph umiiral na tinatawag na 'forgetting curve':

Kung may matutunan kaming isang bagong salita o expression sa araw na X, ang impormasyon na ito ay mag-fade sa aming memorya sa loob lamang ng ilang araw. Huwag mabigla, pagkatapos ay kung hindi mo maaaring isipin ang isang naibigay na salita pagkatapos ng pagkakaroon ng natutunan ito lamang ng ilang mga araw mas maaga.

 Help to correct

Paano namin maaaring mapabuti ang aming kapasidad ng napananatili ang mga bagong salita?

Ang proseso ng pagkuha ng bagong impormasyon ay maaaring pangkalahatan ay nahahati sa 3 mga kategorya: decoding, imbakan at pagbawi. Kapag ang utak na natatanggap ng bagong impormasyon, ito decodes ito at pagkatapos ay nag-iimbak ito. Ang naka-imbak na impormasyon ay maaaring pagkatapos makuha sa hinaharap. Kung hindi namin isipin ang isang bagay (ang gayon tinatawag na 'kaalaman-puwang'), nagkaroon ng problema sa panahon ng isa sa mga phase.

Mayroong ilang mga uri ng memorya: maikli at pang-matagalang memory, madaling makaramdam memorya atbp huli ang natatanggap ng impormasyon sa pamamagitan ng pagbibigay-sigla sa mga pandama tulad ng paningin, ugnay, amoy. Ang panandaliang memorya, na tinatawag din na nagtatrabaho memorya, napapanatili maliit na halaga ng impormasyon para sa maikling oras ng panahon. Ginagamit namin ito kapag ginagawa namin isip kalkulasyon, tandaan ng isang password, isang code o isang numero ng telepono. Kung gusto namin upang mag-imbak ng salita, mayroon kaming upang ilagay ito sa aming pang-matagalang memory. Paano namin gawin ito nang mahusay?

Memory ay tulad ng isang kalamnan, atrophies ito kung ito ay hindi gumagana. Ang bawat kapasidad / guro na napapabayaan ay may gawi na mag-ato at sa huli ay nawala. Kaya ito ay dapat na patuloy na stimulated. Ang pinakamahusay na paraan upang gawin ito ay upang patuloy na ulitin. Kung nais mo ang iyong memorya sa mahusay na gumagana, gawin itong gumana nang kaunti araw-araw. Ang pag-uulit ng isang operasyon ay may pinagsama-samang epekto na ang pangunahing layunin ay ang pagpilit ng impormasyon sa aming mga utak na walang amin sa paggawa ng sinadya pagsisikap.

 Help to correct

KEY kadahilanan
Narito ang ilang mga pangunahing mga kadahilanan para sa pagpapabuti ng iyong pangkalahatang kakayahan upang matandaan ang bagong mga tuntunin at expression

Interes
Upang mapabuti ang iyong kakayahan upang makilala at kabisaduhin mga bagong salita at mga expression na kailangan mo upang maging interesado sa at makabagbag-puso tungkol sa kung ano ang ginagawa mo. Paglinang ng interes sa isang partikular na patlang at patuloy na nagpapaalala sa iyong sarili kung bakit ang iyong ginagawa ito ay nagbibigay ng isang hindi kapani-paniwalang suporta sa proseso ng iyong pag-aaral. Kapag sinimulan mo ang pag-aaral ng wika; isipin ang napakalawak posibilidad na nagsasalita ito ay magdadala sa mga tuntunin ng trabaho, pagkakaibigan, mga damdamin. Emosyon mapahusay ang memory. Ito ay nasa sa iyo upang gumawa ng mangyari ito.

Atensyon
Konsentrasyon at pansin ay susi kadahilanan sa proseso ng pag-aaral. Sa panahon ng Internet, concentration ay pinaliit dahil sa multitasking. Kaya, iminumungkahi kong alisin ang music sa radyo at lahat ng iba pang mga potensyal na distractions at tumuon sa mga gawain sa kamay. Concentration ay tumutulong sa mapalakas ang iyong pagganap sobrang sobra.

Pang-unawa
Matuto lang namin kung ano ang maaari naming maunawaan. Sa tuwing magsa-maunawaan nang lubusan ang isang pangungusap o isang konsepto, naiintindihan mo rin nito solong bahagi at ang mga koneksyon sa mga ito. Ang isang engineer na figure out kung paano gumagana ang isang electronic circuit ay mas malamang na maunawaan nito solong bahagi. Ang parehong napupunta para sa isang wika aaral: kung naintindihan siya ng isang naibigay na pangungusap, siya ay matandaan ang mas mahusay na mga salita.

 Help to correct

Kaugnayan
Ang aming mga utak ay isang malaking network ng mga neurons: bawat solong neuron ay konektado sa libu-libong iba pang mga neurons Kaya kung gusto naming gawin ang mga pinakamahusay na ng mga proseso ng pag-aaral ay dapat naming iangkop ang mga ito sa paraan na aming utak nakaayos. Isa sa mga pinaka-epektibong mga tool para sa paggawa nito ay pagkaka-ugnay, iyon ay, pag-uugnay ng bagong impormasyon sa mga dating impormasyon, na kung saan ay naka-imbak sa aming pang-matagalang memory. Ito ay maaaring gawin sa maraming paraan.

Paggunita
Isa sa mga paraang ito ay sa pamamagitan ng mga larawan. Pinoproseso ng rin ang aming mga utak na impormasyon sa pamamagitan ng mga kulay, mga form, atbp Kung ili-link ang isang partikular na salita sa isang imahe, ang salitang iyon ay magiging mas malamang na i-link sa iba pang impormasyon na naka-imbak sa aming memorya. Bilang resulta, magkakaroon kami matandaan ito ng mas mahusay. Halimbawa matandaan ang pangalan ng isang tao, maaari mo itong ilagay na may kaugnayan sa isang partikular na tampok ng kanyang hitsura. Ang mas ang kaugnayan ay walang katotohanan, mas naaalala ang pangalan ng taong iyon.

Pagpapatatag
Maglaan ng panahon upang iproseso at iimbak ang impormasyon. Isa sa mga pinakamahusay at pinakamadaling paraan upang gawin ito ay upang suriin kung ano ang iyong natutunan sa mga regular na pagitan lamang. Inuulit ang isang bagay na gumagawa ng iyong utak Napagtanto na maaaring kailangan ito na impormasyon at makakatulong ito sa iyo upang ayusin ang impormasyong iyon sa isang mas mabisang paraan.

 Help to correct

Kasamang kahulugan
Ang konteksto king sa pag-aaral ng wika. Ito ay mahalaga upang laging matuto nang salita sa kanilang konteksto na tumutulong sa iyong utak upang makabuo ng mga imahe, iugnay ang mga salita sa iba pang mga salita. Ang mas kawili-wiling isang text, mas hindi namin motivated upang maunawaan ito at sa gayon ay matandaan ito.

Maramihang konteksto
Ginagawang Reading amin ikonekta ang mga tuldok. Kapag basahin namin ng maraming, sobrang sobra naming taasan ang posibilidad ng paghahanap ng parehong salita sa iba't ibang konteksto, na sobrang sobra reinforces aming kapasidad na panatilihin ito. Muli, iniuugnay ay gumaganap ng isang mahalagang papel.

Dynamic
Pag-aaral ng wika ay isang kasanayan na namin makuha. Ang isang dynamic na proseso ng pag-aaral ay higit na mabuti sa isang static na 'pag-aaral' ng wika, kung saan ang mga bahagi ay pinag-aralan ng sa paghihiwalay at nang walang konteksto sa halip ng ina-hinihigop sa loob ng kawili-wiling nilalaman.

 Help to correct

Mga Diskarte

Na binuo ko 2 tukoy na mga diskarte na sumunod sa mga kadahilanan / mga prinsipyo na aking nabanggit sa itaas.

Ginagamit ko ang una kapag ako sa stage 1 at stage 2 (sadyang pag-aaral) at ang iba pang isa deal sa pagpapalawak ng bokabularyo sa Stage 3 (advanced aaral, mga interprete). Ako ay palawakin sa paksang ito sa aking mga libro ...

 Help to correct